21/10/14

La Segunda Reinauguración del paquete para reforzar los Desayunos Calientes

Como un hábito ya muy propio de los alumnos y los docentes de la Telesecundaria en Cuapancingo, el día veintiuno de octubre de dos mil catorce, a las siete con treinta minutos arribamos a ésta para iniciar nuestras sesiones cotidianas; luego entonces, en punto de las ocho ya estábamos dentro de nuestras aulas, y poco a poco, los padres y madres de familia iban llegando a la cita que tenían con el personal del DIF Municipal y Estatal de Tetela de Ocampo.
Una vez que llegaron los representantes de ambas dependencias, los jóvenes de la Escuela salieron al espacio que ocupa nuestro Desayunador, porque ellos querían enterarse exactamente qué mensaje traían nuestras autoridades, porque sólo sabían que venían especialmente a hacer la entrega oficial y formal de La Segunda Inauguración del paquete de enseres exclusivos de desayunos en su modalidad caliente.
En las intervenciones; primeramente, la Licenciada Verónica Bonilla tomó la palabra haciendo alusión a los enseres que la Sra. Martha Erika, esposa del Dr. Rafael Moreno Valle como Gobierno en el Estado de Puebla, están distribuyendo en cada uno de los Desayunadores a nivel Municipal y Estatal. Decía la Lic. Verónica Bonilla en su mensaje, que el Gobierno actual se preocupa mucho por la niñez poblana y por ello, hoy en el Municipio de Tetela de Ocampo somos privilegiados. Señaló que la Escuela Telesecundaria de Cuapancingo fue privilegiada con un paquete de: mesas, bancas, vasos, cucharas, una olla Express, un refrigerador, una licuadora, una estufa de tres parrillas, una arrocera y platos. Además se refirió mucho al cuidado de los muebles por parte de los alumnos, pero hizo bastante hincapié en una buena comida balanceada, por lo que nos recomendó a todos el uso racional de los productos comestibles que llegan al DIF Estatal en Tetela de Ocampo y después se reparte conforme a la matrícula en donde contamos con este apoyo.
El Ingeniero Rodrigo Ronquillo Cuevas como Delegado del DIF Estatal, con su peculiar característica en el buen manejo del discurso motivante; nos mencionó a los padres de familia, alumnos y docentes que su equipo de trabajo está trabajando arduamente en el tema de la gestión de los productos comestibles, en comunión con el Dr. Rafael Moreno Valle Rosas; ya que aparte de ser gestores en el tema alimentario, también hacen gestoría en el tema de implementos para las personas con capacidades diferentes, principalmente con algunos aparatos como sillas de ruedas y para quienes tienen padecimientos auditivos, entre otras gestorías. Muy enfático se escuchó cuando a todos nos invitó para que unamos esfuerzos en la gestoría y así podamos vencer egoísmos, apatías y diferencias políticas, y nos dediquemos en especial a dar atención oportuna a los jóvenes que asisten a esta Escuela Telesecundaria. Decía que si nos dividimos, jamás podremos avanzar en los proyectos que deseamos en pro de la niñez en edad escolar.
Por su parte; el Ingeniero Pedro Sahí Pérez Posadas en su calidad de Inspector en la Comunidad de Cuapancingo, agradeció el arribo de las Autoridades ya mencionadas con antelación por habernos hecho esta valiosa visita, aprovechó la oportunidad dirigiéndose a los padres de familia y alumnos anunciándoles las próximas faenas en la Comunidad, así de igual forma invitó a los alumnos para que sean partícipes en la exposición de Ofrendas del Día de Muertos, actividades que serán exhibidas en los portales del Auditorio en esta Comunidad de Cuapancingo.
En seguida, los más de los padres de familia en su totalidad demostraron un infinito agradecimiento, unos con el tradicional y sincero aplauso, pero lo más relevante fue cuando también hicieron uso de la palabra y de viva voz dieron sus puntos de vista alardeando el tino que ha tenido el Gobernador Rafael Moreno Valle Rosas por haber enviado todo el paquete de enseres que ya están a partir de hoy en funcionamiento para nuestro desayunador.
Sólo un alumno, Juan Alberto de segundo grado participó argumentando que él ha vivido una experiencia agradable en esta Escuela, expresó su sentir al igual que los demás, aunque dijo: “Me siento feliz por el hecho de que nos estén visitando y más les agradecería que este tipo de visitas sean seguidas y no nos abandonen”.
Siguiendo con este protocolo de Inauguración, el Director de la Escuela les narró a todos los presentes la ya repetida reseña de cómo comenzó el Desayunador en la Telesecundaria de Cuapancingo, y mencionó a ambos Representantes del DIF, que estamos en espera desde hace doce años para que se construya un espacio exclusivo en donde los jóvenes dignamente se sienten a degustar de sus alimentos.

 

8/4/14

Exámenes de compresión lectora, una propuesta de la SEP

La SEP de Guanajuato se hizo a la tarea de compilar varios textos para aplicar exámenes de lectura a los chicos de primaria y secundaria. Estos ejercicios están de buen ver; son cuadernillos para el fortalecimiento de la comprensión lectora y en ellos podemos aplicar de vez en cuando un examen que pueda medir los avances de nuestros lectores en el salón de clases, pues ya no tendremos que estar creando nuestras propias baterías; quienes somos perezosos y no tenemos la pedagogía en la creación de este tipo de ejercicios, aquí nos estaríamos ahorrando la fatiga.
Cuando los encontré en la red, dije: de aquí soy, y por eso les comparto el hallazgo, además de que entre colegas no se pierde nada, pero sobre todo, porque está de moda eso de los CTE y casi estoy seguro que ustedes también están trabajando la última normalidad mínima, o estoy errado?
Revisen al final de cada examen, algo efectivo y especial ya contienen estas ejercitaciones.




CUADERNILLOS DE LECTURA SECUNDARIA
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CUADERNILLOS DE LECTURA PRIMARIA
Descargar  TERCERO 
Descargar  CUARTO
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Descargar  SEXTO

3/2/14

An amazing experience with IAPE (Inter-American Partnership for Education)

An amazing experience with IAPE (Inter-American Partnership for Education)
January 20 - 30              2014
After our first breakfast on Monday 20th, we went to a large classroom where the Coordinator Raul of IAPE at La Trinidad, Tlaxcala put a video about the Rassias Method history in China.
In finishing the video we played a game, this consists in a person passing a the center of a circle and saying: I bring, need, deliver, etcetera an email for all people who are wearing a kind of clothing or saying a part of his/her body. If the instructor in turn says, for example: I have an email for who wears boots, all people have to leave their chair and move to another one.
More or less at ten I was in my first class with Joan and she began her introduction with some words on big sheets, it was a vocabulary for a conversation was read by Raul and he pronounced all in the text, in this moment he repeated the complete sentence of the text, and then he divided it in parts; we tried to memorize the phrase in order to say it. This technique we liked very much, because it permits us to pronounce well the words and I learned new vocabulary in this occasion.
Chiara and Mariana continued with the same text (dialogue), they changed some tenses to practice grammar in present continuous, present progressive, future, past and composed tenses. This drill was funny because we were repeating the same phrase several times and we made mistakes, mainly in the order of the words.
We finished with our day with Joan, she wrote some words as likes and dislikes on a small sheet and gave us each one a sheet. We completed the sentences with our personal information, and one per one read the phrases already answered. At the end all in the group tried guessing who had written them.
Ten days spent like wind, but always there were changes in the activities, of course, repetition and a lot of techniques are the goal of Rassias Method.
I think the Rassias Method for teaching and learning any language is the best for me, today. I have never lived an experience as this one, so at the future, my English classes must be more important to catch the interest of the students, and for me will happen a new hoping so that I can research my challenge as a better professor.

Finally, I want to say than… Time flew when we were having fun!
THE IAPE FAMILY